หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
145
ธรรม ให้เป็นบุญ เกาะรถให้ดี ๆ นะหลานนะ อย่าให้ตกลงไปเด็ดขาด ต้องนั่งธรรมะให้มาก พยายามทำจิตทำใจทำตัว แล้วทำ “สัมมาอรหัง” ไปเรื่อย ๆ ไม่วันใดก็วันหนึ่งจะเห็นธรรม ยายอดทนมาก ๆ มากจริง ๆ เป็นร้อยเท่าพันท
คุณยายทำวิชชา – โรงงานทำวิชชาธรรมกาย
51
คุณยายทำวิชชา – โรงงานทำวิชชาธรรมกาย
คุณยายทำวิชชา สถานที่ศึกษาวิชชาธรรมกายชั้นสูงนั้นเรียกว่า “โรง งานทำวิชชา” เป็นกุฏิหลังใหญ่มีเพิ่งออกไป ๒ ข้าง ตรงกลาง กุฏิมีผนังกั้นแบ่งเป็น ๒ ห้อง แยกพระกับแม่ชีไว้คนละส่วน เพื่อที่จะได้มองไม่เห็นซึ
บทความนี้กล่าวถึงสถานที่ศึกษาวิชชาธรรมกายชั้นสูง ซึ่งเรียกว่า ‘โรงงานทำวิชชา’ โดยมีการจัดแบ่งพื้นที่เป็นสัดส่วนสำหรับพระและแม่ชี เพื่อมิให้มองเห็นกัน นอกจากนี้ยังมีการเสนอเกี่ยวกับการทำวิชชาที่เกิดขึ้
การปฏิบัติธรรมของหลวงพ่อธัมมชโยและหลวงพ่อทัตตะ
168
การปฏิบัติธรรมของหลวงพ่อธัมมชโยและหลวงพ่อทัตตะ
ในช่วงเวลานี้ทั้งหลวงพ่อธัมมชโยและหลวงพ่อทัตตะ ยังคงมาปฏิบัติธรรมที่บ้านธรรมประสิทธิ์ตามปกติ แม้ว่าที่วัด ปากน้ำในระยะนั้นจะอนุญาตให้พระภิกษุรับแขกที่กุฏิได้ แต่ คุณยายก็ยังคงเข้มงวดต่อการรับแขกของพระ
ในช่วงเวลานี้ทั้งหลวงพ่อธัมมชโยและหลวงพ่อทัตตะได้มาปฏิบัติธรรมที่บ้านธรรมประสิทธิ์เป็นปกติ คุณยายได้มีมาตรการกำกับเข้มงวดต่อการรับแขกของพระหลวงพ่อ โดยแขกทุกคนต้องมากราบที่บ้านและคุณยายจะนั่งฟังอยู่ด้ว
ประสบการณ์แรกที่วัด
18
ประสบการณ์แรกที่วัด
9 กราบใหม่พร้อม ๆ กันสิจ๊ะ” ข้าพเจ้าประทับใจในความสว่างและ ๆ ผ่องใสของท่านมาก ข้าพเจ้ายังได้ไปกราบหลวงพ่อทัตตชีโว (พระภาวนาวิริยคุณ) ขณะที่ท่านกำลังฉันเพลร่วมกับพระภิกษุ สงฆ์อีกประมาณ ๖-๗ รูป ที่ครัวย
ข้าพเจ้าประทับใจในความสว่างและผ่องใสของหลวงพ่อขณะที่ท่านกำลังฉันเพลร่วมกับพระภิกษุสงฆ์ ในการมาวัดครั้งแรก ข้าพเจ้าได้พบแม่ชีท่านหนึ่งชื่อคุณยายจันทร์ ที่ทำให้รู้สึกเป็นกันเอง ขณะนั้นก็ได้เรียนรู้ชื่ออ
คุณยายและการปฏิบัติธรรม
37
คุณยายและการปฏิบัติธรรม
ประพฤติปฏิบัติธรรม ไม่ใช่ที่ให้มานั่งเกี่ยวกัน คุณยายท่านจะ เข้มงวดและให้ความสำคัญกับเรื่องนี้มาก ท่านจะหาวิธีป้องกัน อันตราย และความไม่เหมาะไม่ควรไว้ทุกวิถีทาง มีอยู่ครั้งหนึ่งเป็นวันธรรมดาไม่ใช่วันอ
ในบทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมซึ่งเน้นความสำคัญของการรักษาศีลในวัด คุณยายมีวิธีป้องกันอันตรายและไม่เหมาะไม่ควรให้คงไว้ มีเหตุการณ์หนึ่งที่สุภาพสตรีสวยงามเดินเข้ามาในเขตสังฆาวาสที่ต้
ความสัมพันธ์ระหว่างพระและชุมชน
52
ความสัมพันธ์ระหว่างพระและชุมชน
พระที่ท่านดูแลคนงานอยู่แถวนั้น ก็มักจะได้รับคำทักทาย จากคุณยายอยู่เสมอ ๆ และประโยคที่ได้ยินท่านพูดเป็นประจำ คือ “ท่าน ๆ ช่วยยายเป็นหูเป็นตา คอยบอกคอยสอนคนงาน ด้วย” หรือไม่ก็ “ท่าน ๆ ช่วยยายดูแลวัดด้วย
บทความนี้เล่าถึงความสัมพันธ์ที่อบอุ่นระหว่างพระและชุมชน โดยเน้นการดูแลและการสนับสนุนของคุณยายที่มักทักทายและขอให้พระช่วยดูแลวัดและคนงาน ท่านแสดงให้เห็นถึงความตั้งใจและขยันขันแข็งของพระในสังฆาวาส ซึ่งม
ความรักและความเมตตาจากคุณยายสู่สามเณรน้อย
194
ความรักและความเมตตาจากคุณยายสู่สามเณรน้อย
เป็นระเบียบเรียบร้อย รูปที่สวมรองเท้าอยู่ก็ถอดรองเท้าออก สามเณรน้อยประมาณ ๑๐ รูป พร้อมใจกันยกมือพนม และ สวดมนต์ให้พรเป็นภาษาบาลีบทยาวอย่างตั้งอกตั้งใจ คุณยายซึ่งนั่งอยู่บนรถเข็น พนมมือรับพรจากเหล่า สา
เรื่องราวเกี่ยวกับสามเณรน้อยที่ไม่ต้องมีการกำกับดูแล โดยมีคุณยายเป็นขวัญกำลังใจและเป็นผู้ให้พรแก่พวกเขาในช่วงเวลาสำคัญ การสวดมนต์และการแบ่งปันของขวัญน่ารักๆ เช่น ลูกอมและช็อคโกแลตจากคุณยาย เป็นการแสดง
คุณยายและความศักดิ์สิทธิ์ในวัด
81
คุณยายและความศักดิ์สิทธิ์ในวัด
อะไร รู้แต่เพียงว่าท่านเป็นอาจารย์ของหลวงพ่อธัมมชโย เจ้าอาวาส ต่อเมื่อเข้าวัดหลายปีจึงได้ทราบถึงคุณธรรมและ ความศักดิ์สิทธิ์ของท่าน ที่ท่านได้ช่วยเหลือลูกๆ หลานๆ ที่มาขอบารมีในยามทุกข์ร้อน โดยทราบจากหน
เนื้อหาพูดถึงคุณยายที่มีความศักดิ์สิทธิ์และคุณธรรมในการช่วยลูกหลานในยามทุกข์ร้อน อาตมาได้อบรมธรรมทายาทและออกบิณฑบาตร่วมกับพระเพื่อนๆ ที่วัด ในช่วงเดือนกันยายนได้พบคุณยายที่ออกมาใส่บาตร ทำให้รู้สึกดีใจ
หน้า9
62
๖๒ อาการ more... int. "Zin S... Sin ยินดีในอารมณ์อันน่ารักน่าใคร่ ยินดีใน กามคุณทั้ง ๕ คือ รูป เสียง กลิ่น รส โผฏฐัพพะ ที่น่าปรารถนาของคนสัตว์สิ่งของ โดยเฉพาะ ในเพศตรงข้าม ยินดีในสิ่งที่ทำให้เพลิดเพลิ
หน้า10
151
ฉันทะแต่เดิมเรารู้จากตัวหนังสือ จากใน ตำราที่เราได้เคยศึกษามา ตอนนี้เราได้สำเร็จ รูป แต่เราจะรู้จักว่า “ฉันทะ” จริงๆ เป็นอย่างไร เราจะต้องครอบครองฉันทะให้ได้ ซึ่งฉันทะ จะเกิดขึ้นมาจากเมื่อเราทำถูกหลัก
อามิสทานแบ่งประเภทตามทายกและเจตนา
40
อามิสทานแบ่งประเภทตามทายกและเจตนา
• อามิสทาน แบ่งตามทายก (ผู้ให้) มี 3 ประเภท ดังนี้ 1. ทานทาสะ บางทีเรียกว่า “ทาสทาน” หมายถึงการที่ทายกให้ของที่ด้อยกว่าของที่ตนบริโภค ใช้สอยเอง เช่น เมื่อได้มะม่วงมา 3 ผล ก็เลือกผลที่เล็กที่สุดให้ไป ห
อามิสทานแบ่งออกเป็น 3 ประเภทตามทายก ได้แก่ ทานทาสะ (การให้ของด้อยกว่า), ทานสหาย (การให้ของเสมอกัน) และ ทานสามี (การให้ของดีประณีต) ตามเจตนา มี 2 ประเภทคือ ปาฏิบุคคลิกทาน (เฉพาะเจาะจงบุคคล) และ สังฆทาน
อานิสงส์ของปาฏิบุคคลิกทานและสังฆทาน
41
อานิสงส์ของปาฏิบุคคลิกทานและสังฆทาน
พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ทรงแสดงประเภทของปาฏิบุคคลิกทานและอานิสงส์ที่ได้ของแต่ละประเภทไว้ 14 ประการ ตามลำดับ ดังต่อไปนี้ อานิสงส์ของปาฏิบุคคลิกทาน 1. ให้ทานแก่สัตว์เดรัจฉาน ด้วยความเมตตาสงสาร ได้อานิสงส์ถ
บทความนี้กล่าวถึงประเภทของปาฏิบุคคลิกทานและอานิสงส์ที่ให้แก่มนุษย์และสัตว์ รวมถึงการให้สังฆทานแก่หมู่คณะพระสงฆ์ การให้ทานมีอานิสงส์แตกต่างกันตามผู้รับ ซึ่งนำไปสู่การพ้นทุกข์ในวัฏสงสาร ผู้ที่บริจาคทานด
อานิสงส์ของธรรมทาน
85
อานิสงส์ของธรรมทาน
อนึ่ง ทายกจะถวายเสนาสนะ มีมหาวิหาร หรือโลหปราสาทหลายแสนหลัง ยังมีอานิสงส์น้อย กว่าธรรมทาน ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าอนุโมทนาด้วยพระคาถาเพียง 4 บาท การแสดงธรรม การบอกธรรม การฟังธรรม มีอานิสงส์ยิ่งใหญ่ และป
เนื้อหาอธิบายถึงอานิสงส์ของธรรมทานซึ่งยิ่งใหญ่กว่าการให้ในแบบอื่นๆ การการฟังธรรมช่วยให้เกิดความศรัทธาและทำความดี. ตัวอย่างจากพระราชาโรชะมัลลกษัตริย์ที่เริ่มต้นทำบุญเพราะกลัวการลงโทษ แสดงถึงอิทธิพลของก
การแสดงธรรมและผลของการปฏิบัติ
90
การแสดงธรรมและผลของการปฏิบัติ
“ภิกษุทั้งหลาย ข้ออื่นยังมีอยู่อีก ถ้าพระศาสดา หรือเพื่อน พรหมจรรย์ของภิกษุนั้นไม่ได้แสดงธรรมให้ฟัง แต่ภิกษุนั้นแสดงธรรมตามที่ตนได้ สดับเล่าเรียนมาให้ผู้อื่นฟังโดยพิสดารด้วยประการใดๆ เธอย่อมเป็นผู้รู้
บทความนี้กล่าวถึงพระผู้มีพระภาคเจ้าที่ทรงบรรยายถึงผลานิสงส์ของการแสดงธรรม การแสดงธรรมประสบผลในการพัฒนาจิตใจ ทำให้เกิดความสงบสุขและความรู้แจ้งในอรรถและธรรม โดยมีกรณีศึกษาของพระเขมกะที่พิสูจน์ถึงการหลุด
การสนทนาและการฟังธรรม
91
การสนทนาและการฟังธรรม
เหล่าพระเถระและพระเขมกะต่างถามและตอบปัญหากันด้วยอาการอย่างนี้ โดยมีพระทาสกะ เป็นสื่อกลาง ซึ่งต้องเดินทางกลับไปกลับมาถึง 4 ครั้งด้วยกัน จนกระทั่งพระเขมกะยอมเดินทางไปด้วยตนเองทั้งที่ยังเจ็บไข้ เมื่อไปถึ
เรื่องราวของการสนทนาและการถามตอบปัญหาธรรมะระหว่างพระเถระและพระเขมกะ ซึ่งทำให้ทั้งสองฝ่ายบรรลุเป็นพระอรหันต์ จุดสำคัญคือการให้ธรรมะเป็นทานที่ยิ่งใหญ่กว่าทานอื่น ๆ ทั้งนี้ยังมีการอธิบายถึงความยากลำบากใน
หิริ โอตตัปปะ: การรักษาศีลและจิตใจที่มั่นคง
141
หิริ โอตตัปปะ: การรักษาศีลและจิตใจที่มั่นคง
“สิ่งของที่พวกเธอได้นำมา จงนำกลับไปคืนยังเรือนของพวกเธอเถิด” ครั้นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าแสดงพระธรรมเทศนานี้จบลง ภิกษุเหล่านั้นจึงเกิดความละอายและ เกรงกลัวบาปอกุศล ต่างรักษาสติอยู่ในธรรมจนกระทั่งจิตเป็นสม
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของหิริและโอตตัปปะในการรักษาศีล ซึ่งเป็นธรรมะที่ทำให้สังคมสงบสุขและมั่นคง เนื้อหาเน้นถึงการสร้างหิริจากการอยู่ในกรอบของจริยธรรม รวมถึงวิธีการพัฒนาหิริโดยพิจารณาชาติกำเนิดและห
การเจริญภาวนา: วิปัสสนาและกรรมฐาน
188
การเจริญภาวนา: วิปัสสนาและกรรมฐาน
อนัตตะ มีอรรถาธิบายแสดงไว้ว่า ธรรมชาติใดย่อมเห็นแจ้งในขันธ์ 5 โดยประการต่างๆ มี อนิจจะ ทุกขะ อสุภะ ฉะนั้นธรรมชาตินั้นชื่อว่า วิปัสสนา วิปัสสนา มี 3 ประการ คือ 1) วิปัสสนาญาณที่มีการกำหนดรู้ในสังขารธรร
การเจริญภาวนาประกอบด้วยถ้อยคำสำคัญ อนัตตะ วิปัสสนาที่มุ่งพัฒนาทักษะด้านปัญญาเพื่อปล่อยวางจากกิเลส โดยมีกรรมฐานเป็นการฝึกอบรมจิตเพื่อการบรรลุฌานและนิพพาน กรรมฐานแบ่งออกเป็นสมถะและวิปัสสนา รวมถึงวิธีการ
ระดับของการเจริญสมาธิและอุปสรรค
194
ระดับของการเจริญสมาธิและอุปสรรค
10.8 ระดับของการเจริญสมาธิ การฝึกใจให้หยุดนิ่งจนกระทั่งเกิดสภาวะที่เป็นสมาธิ แบ่งออกได้เป็น 3 ระดับ คือ 1. ขณิกสมาธิ คือ สมาธิชั่วขณะ เป็นสมาธิในระดับที่คนทั่วๆ ไปใช้ในการปฏิบัติหน้าที่การงาน ในชีวิตป
บทความนี้กล่าวถึงระดับของการเจริญสมาธิ แบ่งออกเป็น 3 ระดับ ได้แก่ ขณิกสมาธิ อุปจารสมาธิ และอัปปนาสมาธิ โดยอุปสรรคในการเจริญสมาธิคือ นิวรณ์ที่มีด้วยกัน 5 อย่าง คือ กามฉันทะ พยาบาท ถีนมิทธะ ซึ่งทำให้จิต
การนิมนต์พระภิกษุสงฆ์
101
การนิมนต์พระภิกษุสงฆ์
การนิมนต์ จะนิมนต์ด้วยวาจาก็ได้ แต่เพื่อความเหมาะสมและป้องกันการลืม ควรนิมนต์เป็น ลายลักษณ์อักษร เรียกว่า วางฎีกา ฎีกานั้นควรระบุข้อความโดยย่อ เพื่อกราบเรียนให้พระภิกษุสงฆ์ทราบ และเป็นความสะดวกแก่ทั้ง
เอกสารนี้อธิบายวิธีการนิมนต์พระภิกษุสงฆ์ที่เหมาะสม เป็นคู่มือในการจัดพิธีบุญ โดยรวมถึงการจัดทำฎีกานิมนต์ที่ชัดเจน เช่น การระบุวัตถุประสงค์ วัน เวลา สถานที่ จำนวนพระภิกษุ และการจัดพาหนะรับส่ง นอกจากนี้
การปูอาสนะสำหรับพระสงฆ์
123
การปูอาสนะสำหรับพระสงฆ์
6. การปูอาสนะสำหรับพระสงฆ์ ควรใช้เสื่อหรือพรมปูเสียชั้นหนึ่งก่อน นิยมใช้กัน 2 วิธี คือ ยกพื้นอาสนะสงฆ์ให้สูงขึ้น โดยใช้เตียงหรือแคร่ม้ายาววางต่อกันให้พอจำนวนแก่สงฆ์ และอีกวิธีหนึ่ง ปูลาดอาสนะบนพื้นธรร
การปูอาสนะสำหรับพระสงฆ์นั้น ควรใช้เสื่อหรือพรมปูชั้นหนึ่ง หรือใช้วิธียกพื้นอาสนะสงฆ์ให้สูงขึ้น โดยปูลาดแยกจากอาสนะของคฤหัสถ์ เพื่อความเหมาะสม นอกจากนี้ ควรจัดเตรียมเครื่องรับรองต่างๆ เช่น กระโถนและน้ำ